学生姓名/班级:金文迪/数字媒体艺术18-2班
指导教师:郑潇
作品简介:这款网页交互的相关设计,对于学前儿童来说充满了乐趣,达到了寓教于乐的目标。通过信息可视化的方式对濒危动物的等级分化、生活场景以及濒危原因进行视觉传达,采用这种方式让孩子们更容易明白其中的道理。通过网页交互的方式,希望能够提高儿童的思维方式,使儿童的心理得以健康发展。